Специалисты Владимирской областной общественной организации по пропаганде здорового образа жизни и профилактике зависимостей «Здоровое поколение» (ВОООПЗОЖ «Здоровое поколение») в октябре продолжили занятия по программе «Помогаем вырасти». Она ориентирована на детей, попавших в сложную ситуацию, подопечных социальных учреждений. Цель общественников — выстраивать честные и справедливые отношения, брать на себя ответственность, знать и осознавать базовые ценности, мотивировать к саморазвитию, к выбору ЗОЖ.
Во время общения с различными детскими коллективами общественники выбирают различные аспекты программы. Так, тема занятия с ребятами Суздальского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних — «Как безопасно проявлять эмоции». Во время занятия ребята учились, как безопасно проявлять эмоции, всегда ли уместно делиться эмоциями, что делать, если чужие эмоции тебя разрушают.
В практической части, используя полученные знания, отрабатывали навыки эмоциональной самоподдержки и техники «психологической защиты». В частности, с ребятами разобрали упражнение «Светофор эмоций», которое помогает управлять сильными эмоциями – от паузы до действия.
В Лухтоновский специальный коррекционный общеобразовательный школу-интернат в рамках программы прибыл большой волонтерский выезд. По просьбам ребят, мужская половина гостей, под руководством опытных тренеров, гоняла мяч на футбольном поле, а девочки собрались в уютный женский круг, где за созданием браслетов велись самые доверительные, искренние и душевные разговоры.
«При этом неизменным во всех наших выездах остается общее чаепитие за одним столом, где всегда царит удивительная атмосфера общего праздника и доверительного общения. Можно обменяться новостями, неспешно поговорить или просто обнять того, кто рядом. Иногда нашим подопечным это нужнее, чем слова», — отметили авторы проекта.
А ребята из Юрьев-Польского социально-реабилитационного Центра для несовершеннолетних превратились благодаря программе в настоящих контент-мейкеров, которые не просто умеют листать ленту, а еще создают контент, который другие будут с удовольствием смотреть, читать и лайкать. Они определили, что им по-настоящему интересно: от скейтборда и аниме до кулинарии и программирования. Работая в мини-группах, они учились генерировать контент-план. Теперь они знают, как сделать обзор, дать лайфхак или рассказать забавную историю. Также учились «упаковывать» посты -придумывать цепляющие заголовки и выбирать яркие картинки. Каждый участник ушёл с готовым планом своего первого поста, а некоторые даже сделали реальные фото для него.
Ребята обсудили, какой информацией нельзя делиться в сети и как правильно реагировать на критику.
Тема безопасности и цифровой гигиены обсуждалась и с ребятами Камешковского социально-реабилитационного Центра для несовершеннолетних.
На этом занятии они знакомились с понятием «цифрового следа» и разбирали, как одна публикация может связать разных людей, раскрыть больше личной информации, чем предполагалось изначально, и к чему это может привести. Изучили основные виды мошенничества (фишинг, социальная инженерия, скимминг) и узнали о новых современных способах обмана через интернет.
В практической части занятия, в ходе выполнения упражнения «Щит и меч», под руководством наставников ребята вырабатывали алгоритмы безопасных действий при столкновении с мошенниками в сети или по телефону. На «щите» записали правила защиты (сложные пароли, настройки приватности), а на «мече» — действия против угроз (игнорировать, жаловаться, блокировать, советоваться со взрослыми).
«Для наших подопечных онлайн- и офлайн-пространства неразделимы. Соцсети, игры, мессенджеры — это среда их обитания, место для общения, учебы и развлечений. Научить ребят осознанно управлять своим «цифровым следом» и безопасности в этой среде так же важно, как учить правилам дорожного движения», — подчеркивают авторы проекта, который помогает ребенку вырасти и не потерять себя.
Фото со страницы ВОООПЗОЖ «Здоровое поколение» ВК
