30 апреля во Владимирской области произошло знаковое событие. На первом этаже здания Собинской детской художественной школы им. К.Н. Бритова (бывшая фабрично-заводская школа по адресу: улице Димитрова, д.3) открылся Музей гражданской обороны Земли Собинской. Церемонию вели юнкоры и волонтеры медиастудии «ЮНПРЕСС.Владимир» Центра дополнительного образования. Ребята сами встречали гостей и проводили экскурсии, ведь проект изначально задумывался по принципу «молодые — молодым».
— Работа давалась нелегко, но мы справились. Здесь всё собрано руками подростков и предназначено для таких же собинских ребят, их педагогов, родителей. Дай Бог, чтобы эта инициатива развивалась дальше, — выступил на открытии нового музея заместитель главы администрации Собинского муниципального округа Николай Борисевич.
Проект «Щит и наследие: музей гражданской обороны Земли Собинской» получил поддержку Фонда президентских грантов, однако за экспонатами, атмосферой и живой историей стоят не только финансы. В основе коллекции — личные вещи и предметы, которые годами собирал учащийся 9-го класса Березниковской школы Тимофей Колотовкин. Он и стал директором музея.
На открытии гости не раз отмечали: коллекция и правда богатая, но еще сильнее — теоретические знания самого Тимофея, которыми он готов щедро делиться. Например, подросток не только знает, как выглядит противогаз, но и почему он устроен именно так, а не иначе. И главное — умеет рассказать об этом просто, чтобы такие же ребята, как он сам, теоретическую часть поняли и усвоили.
— О чем бы его ни спросили, он очень хорошо знает материал. Чувствуется, что человек живет этим, он действительно сердце этого музея, — отметила на церемонии открытия музея методист и педагог дополнительного образования, руководитель медиастудии «ЮНПРЕСС.Владимир» Екатерина Якушина.
По ее словам, инициатива Тимофея дала мощный толчок другим участникам актива музея, юнкорам медиастудии. Подростки самостоятельно написали заявку в фонд Тимченко, вошли в топ-100, а затем — в тридцатку лучших. Сегодня они не просто хранители музея, а создатели собственных образовательных проектов: проводят квесты, мастер-классы для сверстников и ребят из детских домов, выступают в роли наставников.
В музее несколько тематических зон: от пожарного дела и радиосвязи до изолирующих противогазов и медицинских сумок, которые когда-то спасли чью-то жизнь. Здесь можно увидеть дозиметры, армейские коробки с вмятинами, радиостанции, помнящие голос «Ромашка, Ромашка, я Сосна…» (их передала в музей Наталья Соколова, дочь известного радиолюбителя Игоря Викторовича Соколова), знаменитый ОЗК и Л-1.
— Для меня особенно ценно, что молодежь не просто ждет: она делает! И делает качественно, осмысленно, с пониманием того, зачем это нужно им самим и их сверстникам, — делится Вадим Платов, специалист по молодежной политике администрации Собинского округа.
Отдельная гордость музея — проект #БезЛикБез, который тоже придумали и ведут школьники. Их девиз звучит коротко и ёмко: «Мои знания — моя безопасность».
— Нам, обывателям, кажется, что все противогазы одинаковые, а, оказывается, у них столько различий: фильтры, характеристики, застежки. И главное, что Тимофей во всем этом очень хорошо разбирается и доносит информацию, — восхищается Алла Копцева, методист и педагог дополнительного образования, руководитель экологического профиля, директор АНО «Медиана». Эта некоммерческая организация оказала инициативе ребят большую поддержку и помогала подать заявку на развитие гражданского общества в Фонд президентских грантов.
Также Аллу Юрьевну заинтересовала экспозиция газоанализаторов разных поколений:
— У меня в лаборатории тоже есть газоанализаторы, но здесь я увидела, откуда всё это началось, как зарождалось.
Гости отметили: в Собинском округе ничего подобного раньше не было. Это не музей с табличками «Не трогать», «Не фотографировать», «Соблюдать дистанцию», а живое пространство, где можно примерить противогаз, подержать в руках дозиметр и на практике отработать вопрос, что делать, если вой сирены застал тебя врасплох. Музей точно будет жить, потому что про безопасность теперь говорят на языке подростков. Такой подход стирает барьер между «скучным» учреждением и молодежной аудиторией, делает информацию более запоминающейся. Именно эта гибкость и умение говорить на одном языке с новыми поколениями гарантируют музеям будущее.
________________________
Проект реализуется с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
